An AI generated anime girl with brown hair and golden eyes, wearing a white blouse, sits in a brightly lit classroom with desks in the background. The image is created using Stable Diffusion.
galeria/Anime girl in classroom

Anime girl in classroom

|
7/1/2024
|
7:45:54 AM
| Discussion

Opis obrazu

A beautifully detailed anime girl with shoulder-length brown hair and expressive golden eyes sits in a sunlit classroom. She wears a white blouse with ruffled edges that reveals her shoulders and collarbone. The background features a classroom setting with wooden desks and large windows allowing natural sunlight to flood the room, casting a warm glow on the girl. Her gentle smile and sparkling eyes exude a sense of calm and approachability.

Poprzedni
Kamisato Ayaka Realistic 35mm Portrait
Następny
Sakura Girl in Transparent Dress Among Blossoms

Zastrzeżenie

Należy pamiętać, że przedstawiony obraz został wygenerowany przez AI przy użyciu modelu przesłanego przez użytkownika. Diffus oferuje platformę w chmurze, która ułatwia proces generowania; jednakże nie rościmy sobie praw własności do modelu ani nie posiadamy praw licencyjnych do niego. Użytkownicy są odpowiedzialni za zapewnienie, że ich wykorzystanie tego obrazu i powiązanego modelu jest zgodne z odpowiednimi umowami licencyjnymi.

Parametry generowania

Podpowiedź

absurdres,incredibly absurdres,cinematic_angle,Cinematic Lighting,golden moment sea backlight,anatomically correct,classroom,RAW photography,professional grade,(Charming Face:1.4),(sutocking beautiful,cure lovely,shy,implicit,perseverance),cute & girly \(idolmaster\),bare shoulder,sexy,

Negatywna podpowiedź

(worst quality, low quality, illustration, 3d, 2d, painting, cartoons, sketch),mutation,mutated,ugly,disfigured,poorly drawn face,skin blemishes,too many fingers,missing fingers,bad hands,fused fingers,pubic hair,, EasyNegativeV2,(badhandv4:1.2),

Sampler

DPM++ 2M

Model

iNiverseMixXL Cartoon Hanfu Genshin V1

Skala CFG

5.5

Kroki

30

Ziarno

528021388

Dyskusja

Proszę się log in, aby dodać komentarz.